主持人:第一天就要求国际化？
王中伟:是。首先老师是最好的，教材是最好的，我确保教学效果是最好的。虽然有许多地方是不如人意的，但是我们第一是把事情做好，第二个是收入增加。我第一个月投资二百块钱，我就剩下十块。所以说这方面是没有收入。从此以后，戴尔上了三十多个项目。
主持人:您当时是出于觉得国内整个英语教育不尽人意，所以才萌生办教育的念头吗？
王中伟:主要是中美之间观念的差异太大了，观念的差异源于教育的差异，这样导致了我们大量的毕业生不能就业，是由于我们的学校不能培养实用性的人才。而这次最近我们在美国的一些大学都进行了深入的研究。他们几乎无一例外的运用着应用教学理念。他们在上课的时候，即便在校园里，一门课每周只上一次课，其他的时间有大量的工作完全都是在网上，或者是在图书馆里自己研究。真正上课的时候并不是说今天我们教你什么了，而是你已经学过的内容，老师认为你已经懂得了，他们去交流，就是应用。
比如我们上的美国的残疾人社会福利制度存在哪些问题？这个课题之前进行大量的研究之后，上课的时候老师是不给你讲的。有几个助教已经是残疾人了，我想真是应用课的开始啊。你把课研究完之后，你看真正的残疾人在生活中，对这些政策的影响，去让你去研究，让你推动这些。所以真正的去应用，在课堂上把你学的东西应用起来。
主持人:是不是戴尔和其他的英语培训不同，就是它的教学理念和方式？
王中伟:戴尔的核心价值就是讲效果好才是硬道理。怎么达到效果好？首先从教学理念来讲，应试和应用区分开。应用型的教育一定采用应用式的教学理念配合好。我们讲三分教七分学，三分学七分练，三分练七分用。在我们的课堂中大量的体现这样的教学法。就是我们更重视练，更重视学。在练的同时更重视用。只有这样的教学战术，才能实现我们的战略，效果好才是硬道理。
你在用英语教他，教的过程中学，那么就不会忘记，所以说使用是最好的学习方法。
主持人:您刚才说的方法和您创办的三维循环特训法这两者有区别吗？
王中伟:他们是一个原理。现在这个方法是这样的，一人教二人练，三实战，这是我三年前提出的三维训练法。现在是四加一教学法，就是一人教，二级练，三实战，我们又加了一个应用，加一就是维护。我可能特别强调一下这五点的作用。这五点正好去年在美国大学做了研究。这是我最新的体会，也是可以说是全世界最顶级的理念拿来了，应该说没有人批评它。它是自古以来学习任何东西的毕经之路。之所以过去学习英语的历史，大家认为投入太多，产出太少。其原因就是大家学了就忘。就是大家在不停的教和学的反复的恶性循环中。
由于严重的缺失了应用的环节。还有为什么加上维护？有的人练了，但是很快的就忘了。包括从国外留学回来的人，一两个月以后就忘了一些了。英语是有保质期的，大约是一年。就像我们新买一个非常漂亮的车，应该保养它，才有良好的状态。英语同样是这样的。所以我们加了一个维护，就是在健康的状态下，保持你的原有的英语的水平。可以说学、教、练、用和维护，是实现包括英语在内的所有的各个技能的一种自然的应用的学习方法。
这正是我们跟其他的学校不同的地方。我们没有什么特别，这是我们从最基本的原理入手。但是我们这个方法，只要你留下你的汗水，和掌握好方法，你的英语是把握得非常的好的。