主持人:
各位词友下午好，欢迎来到本期的爱词霸英语大讲堂。上期的节目当中我们有幸请到了有着“中国雅思之父”之称的胡敏老师。这次我们请到了雅思的专家，他们被称为“雅思四剑客”。下面我们介绍一下我身边的几位老师。在我左手边的是王渊源老师。

王渊源:大家好，很高兴我们第一次来到这个地方，很高兴来跟大家交流。

主持人:王渊源老师人称“双语游侠”，他被称为口语专家。在我左手边的是口语专家彭铁城老师，他曾在美国的高等院校任职数十年，也曾在微软供职。在我们这边的也同样是我们的英语老师，徐卡嘉老师，徐卡嘉是留学牛津大学的硕士。因为上一次词友的热切提问受时间限制，很多问题没有得到解答。我们先回顾一下。首先我们看一下上期嘉宾助理的问题。洛奇亚说：“我当初考雅思，没有考口语。但考托福还是遇到了很多困难，因为对着机器说话很不习惯，不知道各位老师对口语、口音方面有什么技巧？”

徐卡嘉:我教过雅思口语，也教过托福口语。当时彭老师也教过托福口语。

彭铁城:因为这两个考试最近，最大的问题是托福改革了。是一件很好的事。比如像这个出国的同学，考试之前要有口语，出国之前复习的时候可能口语缺乏一点。考试有了口语之后，实际上很大一个好处是让我们的同学在出国之前练好口语，出国之后可以说好口语，可以让生活变得顺利一些。托福口语是对着机器说的。有些不习惯。我刚才也没有听特别清楚，他的意思是什么。但确实很多同学具体考托福的时候很别扭，对着机器在说。这里要强调两点，第一是在练习托福口语的时候，必须有两种练习，一个是必须对着机器练。因为正式考试的时候必须适应这个的。但是另外一个在平时练习的时候，也不能缺少跟人的交流练习。要不然全是对着机器，感觉是对着机器说话的感觉。最后评分的时候是一个真人给你平分。对着机器说话的感觉必须是在跟真人讲话。

彭铁城:其实这个雅思口语考试和新托福口语考试都是非常不错的考试。首先从考试的形式来说，雅思考的是人，面对面的考试，是你生存能力的考试。新托福英语考试是完全模仿北美校园生活，教师里面教授讲课，学生做笔记这样的情形来进行考试的。如果同学们你觉得要尽快去美国留学，考雅思说实在的，新托福的口译考试比雅思口语考试更具有挑战性。打个比方说，新托福里面有一道题首先给你45秒钟读文章，再给你一段教授讲的课的录像！内容可能是生命科学，自然科学，也就是说你读完以后，听完教授讲完以后，根据你的理解把两边的话合成起来。这样对你来说，如果你的听力不行，或者阅读能力不行。那你的答题肯定也不行。托福考你的综合能力。如果你想尽快到美国留学，你可以考雅思。美国现在有1100所大学教授雅思。包括最好的哈佛大学也教授雅思。如果你真正想到美国很好的大学，包括拿奖学金，到TA或者RA的话，你可以考雅思。

金山软件高级副总裁任健（左）和新航道彭铁城老师合影（右）

王渊源:我再补充一下，就是雅思和托福的一个区别。托福是一个新的考试，有一个创新。其中对我们考生非常有利的事情，一个非常公平的事情，就是在评分的时候，有两个考官给你评分。他不是每个题有两个考官给你评分。但是在六个题中至少有两个是两位考官在给你评分。


主持人和王渊源John Gordon老师

彭铁城:我在这里说一下，刚才那个同学说的很有代表性。你如果在雅思考试和托福考试取得好成绩。我认为有两点。我们中国学生是很聪明也很勤奋的学生。那么为什么国外的学生，南美的一到两年英语就过了。如果你到美国留学，哪怕你英语很差，我在美国上大学的时候，就给你一年，一年就过关了。我们在中国的大学生学了英语十年时间为什么英语交流还有困难。我认为有两个关键。

我在这里和同学们讨论这两个关键。我跟同学们说一下，我的英语是自学的。我从22岁开始自学英语，从ABCD开始自学英语。我自己悟出的道理，第一点，不管你学哪种语言，你首先要过语音关。你如果要学好英文，你首先要对英语的48个音标熟悉。而且对连读，爆破，还有节奏！语音语调这些技巧都要有所了解。这样的话，你语音关过了的话，听力会大大提高。就是说我学英语是从音标开始的，结果我是比较快地把英语掌握好。我的儿子是在美国生的，在美国长大，现在17岁，从来没有上过中文学校，没有学过中文，但是暑假刚刚过了几天，他汉语比我还准。为什么，因为我在他三岁的时候就教他中文语言。所以通过我们两父子学语言，是通过语音过的。

第二关是什么呢，第二关是听力关，我认为中国学生英语不行，是你语言表达少不了。我跟我的学生说，在小的时候，你叫妈妈！你就会叫妈妈了。你的妈妈是广东话，你只能说广东话，你妈妈是上海话，你就只能说上海话。所以现在我建议同学们，一定要在市场上买的那个课本或磁带反复听，听多了你就会说。如果你听美国人录的磁带，将来你读的是美语，听英国人录的就是讲英语。听决定了说。

我在这里概括一下我的专业。我在美国读书的时候，是在麻省读的，我的硕士是在美国读的。我在这里把我的理解跟大家说一下。你要学好英文，几个字，一听，然后以听带说，就是以听来带动你的说。以读带写，以读来带动你的说，同时还有听说领先。坚持这样的原则，每天去用英语进行听，阅读，写和说。这样还提出，英语不是研究出来的，英语是练出来的，英语是用出来的。所以说如果你真想把雅思、托福考好的话，每天你讲上30分钟，我认为你一定会讲好。

主持人:刚才老师讲到了语音的问题，那么我是学美音好还是学英音好呢？

彭铁城:我们的卡嘉是英国回来的。我是美国回来的。如果你喜欢英音就学英音，喜欢美音就学美音。可能你听我说这个词的时候，英语人会比较重一点，但是还是一个磁带的问题，就是你在最初学的阶段，你听到的英语，你只要听到一种磁带，听一段时间以后。最恐怖的是中国英语。

主持人:如果存在这种情况，如果有点混的话会怎么样呢？我曾经听到过这样的说法，老师说，你们是中国人，你们学。

徐卡嘉:一个英国人和美国人交流一点问题都没有，语言是一个交流的工具。如果交流的时候，只要你讲的人家听得懂的就可以了。

徐卡嘉老师

彭铁城:我觉得讲英文的还有澳大利亚人，还有加拿大人。其实只要交流比较地顺畅，不是太大的问题。

王渊源:从我的角度看，我们怎么看待口音，其实真的问题不是很大。但是你能说标准的更好。或者说非常地道的英式英文，或者非常地道的美式英文，这个更好一些。当然我们不会对哪一个国家的口音有歧视。他不像中国现在的情况还是以中国人为主。美国还是以本地人为主，但是外国人特别多。大学里面肯定会有好几个教授，他们肯定是非常权威的，但是他们说话是带口音的，然后平时生活当中接触的人很多很多是带口音的。所以这个问题不是特别大。

彭铁城:我记得有一天我在一个公司，那个公司做教育的人基本是印度人，所以你去适应他的英语都很难，但是所有的干事大家都很尊重他。他的总干事是日本人，中国人听起来更可怕。但是实际上能达到交流的目的就可以。

王渊源:没错，同学们将来不管到哪个国家，你讲有中国音的口音就自卑。我在美国待了好几年，我从来没有感到我的英文低人一等。不是这样的。我是这样想的，我也有五留个学生，我说我的英语就可以展示我们说英语。因为你在讲的方言在说明你是双语，这说明你本事更大啊，所以我这样讲，学生拼命地鼓掌，他们有自信，看到老外他就说，这样你就会了。

王渊源:这里还要指出，如果在国外生活的话，当然口语你首先要能交流。但是如果找工作，一个最基本的，交流没有问题。另外一个可能最重要的是写作能力。就算你口音非常标准但是写得不好，那么你基本上找不到工作。除了那种服务工作，饭馆里面什么的，或者剪头发的之类的。真的是不太好找工作。但是如果你写东西，你在任何一个大公司都可以工作。

彭铁城:你不能写东西怎么读书啊。中国的语法没问题，中国的语法太好了，没有问题。但是讲到语法，我插一下，就是说，在考雅思也好，托福口语也好，我们中国学生犯的错，往来不是语法里面比较难的错误，而是最常见的错误。常犯的错误是什么，第一个人称代词是SHE还是HE，第二个是名词复数没有加。或者说不可数名词不加复数。可数名词该放S没放S。还有一个一般现在时主语和谓语的一致性。比如说TH不加ES，这样的错误是非常低级的错误。这样的错误特别多。反过来如果你犯的错误是什么，非限定性定语从句，这样复杂的语法出现错误他不一定扣你分。但是简单的语法出错了，他肯定扣你分。还有一个是时态，一般现在时代替一般过去时肯定要扣你分的。所以要考雅思和托福的学生一定要注意。

主持人:我们的马朝霞老师已经到场了。我来介绍一下他，马朝霞老师是摩尔本皇家大学的教授，现在也是一位英语老师。

主持人:我们的嘉宾助理“雪中央”问道，在对雅思口语部分的准备应该注意哪些方面。刚才我们已经回答了这些方面的问题。她说每天练习的方式和多少量是合适的。以及雅思老师对于雅思的评分标准有哪些要点。最后一个是考生面对考官的时候，除了问题外，还应该在话题上做哪些注意。这位同学问题是每天准备雅思口语部分考试的时候练习的方式以及练习的量，这是第一个问题。

马朝霞:OK！我喜欢第一个问题。第一就是我现在每次跟学生们讲，如果你真的要去准备雅思口语考试的话，你一定要准备话题，如果你没有准备话题是没有用的。我们中国学生阅读是默读，但是默读之前我建议没有同学都能够有一个，把你所有的东西删掉，先听英文的。为什么呢？我们中国学生有一点点的误区，每天读，读完之后拼命拿一个雅思的就行了，我们要有自己的声音，语言很难提高，雅思要想拿七分以上的同学，你的语言是不能通过这些能够达到的。我希望同学参加考试之前一定要运动，运动能提高你的肺活量。你做运动的时候一定要音乐，听英文的东西，英文的电影或对白。你听一个小时，一直到你考试前。然后读21世际报。那个感觉就是什么，你买NIKE的鞋子，你听了英文的电影，再读完21世纪报，你就想说英文了。所以哲理有三个步骤。第一。运动，运动完听东西，听完东西读21世纪报。然后再拿出来，但是自己在那说也没有用，一定要很大声，很大胆地做好这些。但是我们的学生只会回答一个主导的信息。但是这个以外的，你喜欢这个生日，为什么，因为你会收到很多的礼物，你的朋友，为什么喜欢或不喜欢，你父母的那代喜欢吗，这个叫做分散思维，所以雅思是分很多步骤的。但是我跟你讲。

主持人:我想问一个问题，你说通过“老友记”这样的电影来提高口语。但是具体的话应该怎么做呢，是说从头到尾看完还是看很多遍？

马朝霞:这是一个很好的问题，很多的同学跟我讲，你说的老友记，一些电影。但是你如果只是看，你是追求情节的看，而且眼睛在看的时候，你追情节，你耳朵里面一百句只听一两句。所以我说真正焦点的应该在你的耳朵。因为这个要看你的语音，所以我建议只看一张DVD，比如说你就喜欢越狱。但是我比较喜欢老友记，因为他里面有六个人。他发音非常快。然后你看一个小时，第一遍，很多同学看不懂，但是不同的水平。你就看一遍。然后你看第一遍，读中文的。第二遍你已经懂了，就看一个小时。第三遍的时候，你就有60％，第三遍有70％，第四遍85％，五遍90％。反复地看，看到第五遍第留遍的时候，你就知道他要讲什么，你就发现潜意识的东西。已经到了那种，几乎他说这个话，你就觉得怎么说。而且到第七遍把它倒回去，每一个句子，一个句子地模仿，你看的时候，提高你的听力。但是你到模仿才是具体具体的每一个发音。所以我觉得就一个小时就已经足够了。


马朝霞老师激情演讲

王渊源:我补充一下这个，如果我们的同学听了这个，真的按照这个老师说的去做的，绝对有那样的效果，有非常大的提高。我们的挑战是很少有人能做到那一步。所以我就提醒同学们，刚才她说的是一个过程，这个听到65％，70％，因人而异，可能从40％开始，到80％，我们最终的目标是的100％。如果真的按她说的做，可以接近100％。但是提醒同学们说，如果同学们从10％，40％，就想那100％，我们可能会觉得负担太大。我们相信我们会做到，但是你做每一步，到第二步，会有一点点提高，慢慢地往上走，能接近100％。

主持人:这位词友还问雅思考官对雅思的评分标准有什么要点？

马朝霞:评分标准，这个是所有的同学都知道的。要不请王老师来说一下。

王渊源:有语法，词汇还有发音都一样的重要。

马朝霞:因为我教托福班，教雅思班。在这里我觉得不同的学生对这个分数要求不一样。如果你只是想要七份的话或者七点五分，你可以提高你的语音。但是有的需要6.5分，如果你6.5以下，你重哪个，第一个文章。那是4分。如果你再加一点附加的信息，你为什么喜欢英语。这个叫做附加信息，在扩散一丁点，然后你这样子你已经可以拿到大概6到6.5了。我只举一个离子。我不是说你每个问题回答之后都有主导信息。你能够用英文发表意见。你的发音不能讲好的同学，因为有的同学，有的中国学生讲英文不标准。有的英文同学会讲发错音了。这个是应该换一下的。叫技巧型的。同时不要有SHE或HE，这样的错误。有一个老师这样的题目，当时你想说老师还是活着的，那个明显的错误不能犯。不同的学生要有不同的评分标准。

徐卡嘉:我补充一点！他说的流利性不一定要求你背下来。我们以前的老师尝试过，在考试当中没有让老师讲一句话，这个学生评分并不高。我们得9分的学生，并不是每次他考试从头到位地讲，其实中间可以有一点打磕巴的地方或者停顿的地方，但是关键是你在交流，你只要在交流的过程当中很顺序。因为一个正常的美国人说话也会有一些停顿。

马朝霞:他讲的很好，你讲的时候不能背一些模板，我教口语，卡嘉教写作。我发现学生有一个误区，把我写作的模板发到我那里去。那个有一些错误。所以刚才那个卡嘉和王渊源讲得非常好。

王渊源:有很多中国学生感觉就是分析他的语言，看交流舒服不舒服。还有觉得我应该看到那个考官，也有这样的问题，很多人说是不是就应该把他看作我一个朋友，就跟朋友一起讲的我觉得这种态度非常好的。但是我觉得稍微改一下这个说法。因为有的时候朋友讲话非常随便。跟雅思考官最理想的关系式跟你最好的叔叔在讲话，就是有点尊重，但是同时觉得很放松。

主持人:除了称谓上注意以外，话题有哪些重点。你回答的一些涉及到的层次，方面，有没有许多要避免的地方？

王渊源:我觉得没有太大的地方，有的人这个方面想得太多了。甚至政治问题，没有太多的问题。但是如果他是美国人，就不要骂美国人，说我最讨厌美国人，那个是不行的。这个应该属于常识。但是具体的话题要放得开。

马朝霞:技巧不是这样，每个人都想过7.5，8.5。但是我们讲男孩子一点，很少做饭的一些问题。但是真的100个男生有一个学生被问到这个问题，有很多学生愣在那，没有回答。那肯定会扣分。但是记清楚，你要记住怎么把自己从那个挖的坑里救出来。第一个，保持镇静。讲中文，对不起，你就不要愣在那里面，你说这个是一个很有趣的问题。因为传统里面是妈妈做饭，我很喜欢跟我女朋友谈论这个问题。但是你就愣在那里面，他会扣分。这就是中国很多学生，这个叫技巧型地冲过去。因为具体你也会面对很多问题，但是你要会应对。

王渊源:这个是一个很正常的技巧，就像别人跟你讲中文，你也不会愣在那里，但是你不能每个问题都是这样。又是一个有意思的问题，这个问题也很有趣。

彭铁城:刚才的问题是你问得挺好的，避免哪方面的东西，在雅思考试的时候是有连贯性的，考官根据你的回答再进一步问这个问题，所以你回答的时候千万不要为自己设陷井。比如说你说你的家乡，说这个最有名的小吃是什么样的，你会不会做这个。最有名的是茶鸡蛋，怎么做它呢他怎么做呢，就是把鸡蛋放进去，用茶做五分钟。或者你说棒球，你给我描述一下这个打棒球的规则好不好啊。那不行的。他不会问的，怎么走路，不会这么问。

主持人:除了这个技巧，回答问题的时候有没有其他的技巧？

马朝霞:第二部分，有的学生开始得5分，为什么以后能得7分。一分钟你要准备，有的学生不做哲学，老师的课，就这样做，你不做。而且到西方你去读书，一般情况下，那个很重要的。摆明了说这个很重要，这个怎么做，这个很重要的，怎么样做笔记，这个很重要。你要在你的论文里面一分钟里面最起码要有20秒钟把那个写下来，第一个是CAKE，然后他教什么，教经文。最后写一个Why。有的学生写的很快，你可以再补充，如果来不及，你剩下40秒钟你就看着这个PAPER，然后你在脑子里准备了，你就很会轻松。如果你不准备那20秒，就会很困难。你就会讲得不连贯，把问题都忘记了，因为你不知道提示卡上问的是什么问题。所以对于我们中国学生来说，尤其是说的第二部分一定要注意。

主持人:刚才我们说了雅思考试方面的问题，有人问关于口语方面的问题，他说他已经上班了，不参加口语方面的考试，就是希望在工作上能够跟人交流，然后问怎么样能够达到这个目标，不是为了考试而来？

王渊源:我首先讲两点，再看其他老师有什么想法。中国也不是特殊的情况，有这么一个情况。很多中国人学了英语很长时间，觉得英语口语怎么样，不怎么样。这个还是一个很麻烦的点。我们说为什么有这么一个情况。也就是说口语说的少，练的时间很少，如果我们再想想我们学英语学了十年，这十点当中我们有多少天真的花了10分钟以上的时间在练习，在说，可能是很少的时间，真的是，这个其实是一个常识，我觉得很值得提。这个相当于我特别想学会打篮球，我看了10年的乔丹的录像，很辛苦的，每天看一个小时乔丹的录像，去研究他。这十年下来，我就看他的录像，我的篮球打得怎么样，我篮球看得懂。英语也是这样的，你看十年，英语绝对看得懂，但是一说说不出来。我从最简单的最基本的来说，如果他想提高口语，他在工作上用的时候每天必须花一点点时间来说，也不需要太多的时间。那样的话才会有提高。这是一个最基本的。

彭铁城:要提高口语刚才他讲的确实是很对。你不去说怎么能会说呢，所以我希望最好刚才问这个问题的同学你每天必须用三分钟时间跟你的同事朋友聊天，用英文聊天！你首先要克服心理的障碍，不要怕犯错。因为每个人学语言都是从错误当中学会的。意思是说你在刚开始起步的时候，你的错误犯的越多，你的收获就越多。因为在整个语言学习中间，你的错误，还是要听，我刚才讲的。你的失误会越来越少。还有一个，除了听以外还有模仿，比如说我刚才说的那个老友记。你可以跟着他一起模仿，模仿的方法，我用的方法很好用。我模仿的方法是比原声带慢半个音节，当他的原声带快讲完了，我也快讲完了，你可以跟电影言语一起模仿，你模仿时间长了，脑子里有一个黑匣子，你信息储藏在CPU里面，有朝一日，你听多了的话，你想讲不漂亮的英文都很困难。你每天坚持讲30分钟，保准你英文不久以后会有突破。

马朝霞:我补充一个，因为我从小在农村长大，我从小想学英文，我觉得我学英文是有激情的人。不管你有什么单词量，初中以后我都可以让你讲英文。但是如果你有一些目的，你要出去旅游，要考试，都是有目的性的。你每天，你把你房间里面所有的中文书放在外面去，把你手机和Ipod里面的东西都换成英文，你的电脑都换成英文的软件，看英文的电影，看英文的电视节目，看英文的NEWS，早上起来第一件事情看电影，看DVD。他问，老师，这有什么用啊。有用的，潜移默化地学习。每天早晨起来刷牙，我就听Ipod。我运动的时候也是英文。而且买一个21世纪报，你去模仿。到你下班的时候，尤其北京，我有一次在西直门等车等了半个小时。所以平时你所看的中文的书籍别去看，你去看全英文的东西。你可以去买卡耐基的书。那个书你绝对能读懂。因为那个很口语化，教你一些技巧，你晚上睡觉之前一定要听十分钟，必须是英文。为什么呢？我在墨尔本教过一个课，你昨天晚上听美国的东西，你今天早上起来，我怎么开口就记得有个单词，那是你昨天晚上听的。你日复一日，你听的是英文，你看的是英文，你阅读是英文，你对谁都讲英文。一个月之后，你回来，跟你先生或者和你妈妈，你用的就是英文，而且你不知道你为什么用英语。目前很多学生说这个很有用。但是这个说起来容易，做起来难。但是你坚持一个月下来，你看中文面目全非，你已经习惯了那些发音。

彭铁城:刚才马老师说的非常重要，有一个月的时间去听，去想，去写。第一星期坚持下来可能很困难。第一个星期很困难，第二个星期好一点，到第四个星期的时候，你已经习惯了，你不听英文都难受。我去那个健身房，我每天早上跑四公里，然后做60个俯卧撑。第一天和第一个力臂都很艰难。但是到后来坚持不到个月就形成一个习惯了。如果哪天很忙，没有空去上健身房，我就会很难受。如果你达到这一点，用英语成为你一个习惯，不要着急你的英文讲不好。你想讲不到都很困难。

马朝霞:我补充一点，问问题的学生不敢大声讲英文，你总觉得缺乏一种强烈的欲望。但是你又不知道怎么讲。有的东西，没有这种欲望。我现在有一个办法，他每天跑四公里，我是每天跑一个小时，我是过去20年每天跑步一个小时。我每天都听英文的东西。你如果放到最大音量，你冲不下去了，你听英文，那个时候有谁抓过来你就想跟他讲英文。然后你跑50分钟，到了极限，你就觉得所有东西都变了。你听到一个小时的时候，刚才的声音都已经进入你的脑袋，因为这个时段没有别的东西，全部是英文。这个时候有人过来，你也想跟他讲英文。那个就是强烈的欲望表达。因为你有那个经历在那，你就想把自己学的东西说出来。那个是火山爆发。你可以练自己的英文。

主持人:看来需要创造一种英文的氛围。

从左至右分别是：马朝霞老师、徐卡嘉老师、彭铁城老师、主持人石英珊、王渊源老师

马朝霞:对，就是我们豁出去了。因为老师可以给你技巧，书店可以给你书，但是讲出来需要你强烈的欲望。

彭铁城:我觉得马老师讲这个强烈的欲望很好。我记得我在77年，就是自学英语中间，我连收音机都没有。因为我周围没有一个懂英文的，因为我当时的老师，我的墙上贴的都是英语单词，我的墙上都是英语规则。一到办公室，我就看到英语，坚持了一年，我就考上了大学。通过笔试，通过了口试。只要你想这么做，实际上，实际上，只要地真正想做，只要你能坚持，只要你能付出努力，你肯定可以做到，我刚才讲了我英语是自学的。我的计算机我也是自学的。我是学文科的。我大学学英语专业。我后来40岁改行学计算机，到了微软研究院，我把自己关在屋子里面，自学计算机的书。为什么我在美国的房间很大，但是没有窗户，我就想拼命地学。所以说实际的，你学不好英文是因为你的环境不够。你跑到星巴克咖啡店！很多人都是老外。到处都是机会。当然你要知道怎么去跟人家交流。不要问一些普遍性的问题。因为他不要练英文。你跟外国人讲话怎么去讲，就是你跟你朋友怎么讲话，你就跟外国人怎么说。你的谈话具有真正的意义，人家跟你谈话的过程中，他可以学到很多中国文化，OK？这样的谈话老外是很喜欢的。我告诉大家，外国人在中国他们是很孤独的。就像我在美国我也是很孤独的，我多么希望在当地能够找到朋友。在中国的外国人是一样的心情，他希望能够学到中国的问题。他一个希望学中国的语言，中国的文化。如果你谈话中间让他有所帮助，他一定愿意跟你交流。

主持人:有一位漫画英语版的斑主，她说漫画英语平常是接触不到的，他说有些是有关文化背景方面的差异，所以导致对这个很难理解，他说文化背景差异是一个愿意。但是想问一下老师这个口语应该怎么学，有没有办法在尽可能短的时间取得好的效果？

彭铁城:就是刚才讲的要多听，看电视，看电影，看书，要留心，要善于观察。再有，你刚刚讲的，跟人家的交流不一定是文化差异，不一定是语言表达，还有行为表达。在美国要跟人家保持一个舒服的距离。吃饭的时候不能有声音，如果吃面条有响，人家就不理解。

马朝霞:你看电影的时候，如果真的没有出国机会，能出国最好。就是说你看电影的时候，你看一些家庭的喜剧，他们的礼仪，真的留心的话，就算在中国都可以学到很多；因为你真的没法出国。还有我们中国一些书店的光盘会介绍外国的礼仪。现在有很多英语角就是外国的朋友，你去的时候；你明明知道，你还要讲。提一些有准备的问题，你必须提的问题人家感兴趣人家才愿意跟你讲。否则他就不愿意跟你讲。所以有准备地参加任何的机会，只要是英文的所以我认为，很留心，电视剧，电影，光盘，文化差异方面的东西，都可以学。但是还提一个，跟外国人交流，除了你的英文，还有你的自信，你的胆量。很自信你是中国人，很骄傲你跟外国人讲英文。第二，要够胆去开口。每个人都想要成为一个倾听者，每个人都想讲。

王渊源:我提一下她刚刚说的漫画的里面，漫画里面俚语比较多，俚语方面我说一下，很多同学有俚语方面帮助的去学。这个理解是可以的。但是这种东西，我接触的不是很多。有的同学说我特想学很地道的美语，很地道的英语。他就去用，就很习惯。而且基本上是用错了。这种东西，如果你想多理解一些东西，你可以参考一些俚语的辞典去理解。但是不要轻易用，不要太急。

主持人:还有一位我们的嘉宾助理NoMark的提问，是雅思专区的同学，他说想问一下想问一下报考雅思需要具备什么样的英语水平？

徐卡嘉:我想其实我们在这里不需要任何的英语底线。因为每个人都有自己的情况。但是就向她讲的，只要我们有这样的热情，再经过一段时间具体的准备，就可以。就算你从零起点，我们也可以有一个从零起来的过程。

主持人:我们来看一个词友的提问，各位老师对考研英语有什么建议？

徐卡嘉:在考研英语中有很多逻辑跟正常的英语逻辑不一样。所以我想考研英语中最重要的是你把考研英语的真题做一遍，不是一遍，可能好几遍。我有一个学生是工科的学生，他考GRE，他做了13遍这个题。老师是这个方面的专家，老师实际上可以给你一个有结构的东西。但是最终他跟实际又不一样。

主持人:我们再看一下其他词友的提问，我大学刚刚毕业，但是英语不太好，我想提高怎么办？

彭铁城:这个同学我估计他比较着急，大学毕业自己英语水平不足，他刚才讲了，我们要过语音关，多听。还给你量化一下。大一的同学学习很紧张，但是没有那么紧张。我现在讲一讲中国大学和美国大学的区别。美国大学是宽进严出。中国的大学是严进宽出。进来大学已经很不容易了。但是把时间用到英语学习，我觉得这个同学很了不起，我为你感到骄傲。

但是怎么去学，我觉得每天做四件事情，第一件，每天给自己30分钟时间听英文，不管是什么英文。听的时候最好能做笔记，第二件事情做每天上网，或者看杂志，选一篇英文的文章，花15分钟时间把英文大意看清楚。然后看完之后也写英文笔记。这第二件事情，不超过15分钟，看要一行一行地看，不要一个字一个字地看。那不是看书，那是在数字。那会破坏你的字典。不是在阅读。第三件事情，就是找一个同学，那个同学英语水平比你略高一点，每天吃完晚饭以后，一边走路，一边讲英文，讲什么话题都可以。如果这个同学对他讲的很了解了，我再换一个搭档，每次有3分钟和同学交流的时间。万一没有同学怎么办，躲在厕所里面，对着镜子自己说，我今天看英文报纸看到了什么，听到了什么。最后一个事情那就是说睡觉之前花10分钟时间用英语写两到三句话。把当天你觉得最有意义的事情用英语把它记录下来。然后进入甜蜜的梦乡。

这样大家想一想，我让你做这几件事情，在从听、说，读写，你在做学英语有意义的事情。这样你听说读写短时间都会有提高。而且语言这个东西是有综合性的，不是分割的。所以我说同步教学法，就是听读同步，说与写同步，表达与思维同步。比如说一个小心坠河。英语说是小心地掉到河里去。这个是中文的思维用英语翻译不地道。这样你去做，在将来的时间语言能力会全方位提高。

王渊源:我再补充一句。我刚才说那个首先要洗脑，那个是开玩笑的。但是这个确实很重要，因为这个同学说我要重新开始学口语，而且其实也不要把曾经学的东西，没有成就是一种失败，曾经学过的东西是一种财富，以前的学习经验会让你现在再开始学英语的过程变得更快。

马朝霞:我补充一下，现在我串了两个字。一个是记忆。我有个同学40多岁了，他英语过了六级，但是他说他英文不好。我说你现在英文已经足够好了。我说如果你有1000个单词，我一个月就可以让你开口说英文。我说你现在最重要的是唤醒记忆。你现在有很多记忆你不知道，现在就是沉睡的记忆，从初中到高中到大学，尤其是大学生，你要唤醒那些记忆。这是我个人的意见。刚才他们已经讲过了，我现在有一东西就是我回国之后真的怕我英文忘记了，我去家乐福都用英文写购物单。因为我不用就忘记了。我家里面如果看中国的是时尚杂志，看中国的法制晚报，我英文就不会讲了。所以你要唤醒英文的记忆。每天早上，我妹妹是北京大学法律毕业的，你觉得北大的很厉害，但是她英文很差的。他也跟你一样大学毕业了，每天早上我就逼她看老友记。你就看，你就来听，因为你只是单纯看的话，语言没进你的耳朵。睡觉之前再写半个小时的英文日记，随便什么都行，你写你在英文报纸上读到的东西。不管什么东西都写。你对着镜子就好像有一个人在讲，讲完了还是没有用，因为你没有找到一个将英文的搭档。但是在中国人没有愿意讲。我理解，而且在中国，那个怎么办，我就教我妹妹一个办法，你把你这个星期每天坚持的东西，包括21世纪报，包括你的敢想，你就记，全部集中。然后到了星期五晚上，到人大那边，是个英语角，爆发出去，把一个星期的东西狠狠地讲出来。因为那个英语角有四个小时，你一个小时发挥出去了，你的英语就学以致用了。

大讲堂第3期圆满结束

主持人:OK，感谢四位老师的精彩解答。由于时间的关系，我们这期的爱词霸大讲堂到这里就结束了。也感谢所有现场观看的词友们，再见！